Wie man einem Kind beibringt, die Zeit zu bestimmen?

Laut Statistik wissen mehr als 70% der Erstklässler nicht wieum die Stundenzahl zu bestimmen, und unter den Schülern der zweiten Klassen sind solche Kinder mehr als 60%. Und deshalb die Frage: Wie man einem Kind Zeit, überhaupt nicht Leerlauf beibringt. Vergessen Sie nicht, dass das Konzept der Zeit für ein Kind abstrakt genug ist, und laden Sie es nicht sofort mit vielen Informationen, brechen Sie das Training in mehrere Stufen ...

1. Wie man einem Kind beibringt, die Zeit zu bestimmen (Stunden ohneMinuten). Sie können bereits beginnen, wenn das Kind die Zahlen und das Konto lernt, mindestens bis zwölf. Dies geschieht normalerweise in fünf bis fünfeinhalb Jahren. Machen Sie zusammen mit dem Kind eine farbenfrohe Uhr, für den Anfang sollte es nur einen Stundenzeiger darauf geben. Erzählen Sie dem Kind von der Uhr und davon, welche Rolle die genaue Zeit im Leben einer Person spielt. Konzentriere dich oft auf die Zeit. Sagen Sie zum Beispiel, dass es schon zwei Uhr nachmittags ist, es ist Zeit zu essen. Oder dass du morgens um acht immer aufstehst. Erklären Sie, dass der Pfeil die Uhr zeigt, mit dem Baby spielt, den Pfeil neu arrangiert und sich gegenseitig nach der Zeit fragt, die jetzt ist. Sehr gut, wenn Sie eine große Wanduhr mit arabischen Ziffern haben, wird dies den Lernprozess erheblich vereinfachen.
2. Wie man einem Kind beibringt, die Zeit mit den Minuten zu bestimmen. Durch die Minuten des Studium passieren kann, wenn ein Kind in dem 100. Um sicher eigene Rechnung ist das Auswendiglernen von Indikationen des Minutenzeigers zu erleichtern, stellt eine visuelle Tabelle, in der aufschreiben jede Angabe entspricht eine bestimmte Anzahl von Minuten auf der Uhr: der Minutenzeiger auf eine 1 bis 5 Minuten , 2-10, 3-15 und so weiter. Der Tisch kann unter die Wanduhr gehängt oder an einem prominenten Platz neben dem Layout platziert werden. Nach einiger Zeit wird sich das Kind an alles erinnern. Machen Sie eine tägliche Routine, und an jedem Punkt ein Zifferblatt mit der Zeit ziehen, in der es geplant ist diese oder jene Aktion zu erzeugen. Während Sie nur die Uhr studieren, zeichnen Sie einen Pfeil, und wenn Sie zu den Minuten kommen, fügen Sie den zweiten hinzu.
3. Wie man einem Kind beibringt, Zeit zu verstehen (Konzeptehalb, viertel und so weiter). Die Begriffe "Viertel", "Viertel", "Hälfte" lehren das Kind und teilen das Zifferblatt in vier Teile. Wenn diese Definitionen keine Schwierigkeiten mehr bereiten, ist es möglich zu erklären, was "fünf Minuten Achtel", "Fünfundfünfzig" usw. sind.